Portal
Pelatihan Teknis Direktorat Guru Pendidikan Dasar

Program ini ditujukan bagi guru SD dan SMP untuk meningkatkan pemahaman, pengetahuan, dan keterampilan dalam menjaga serta mengembangkan kesejahteraan psikologis guna mendukung pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas dan berkelanjutan. Program ini membekali peserta dengan strategi berbasis bukti (evidence-based) untuk mengelola stres, meregulasi emosi, dan membangun resiliensi dalam menghadapi berbagai tantangan profesional, termasuk dinamika perubahan kurikulum, keberagaman kebutuhan peserta didik, serta tuntutan beban kerja dan administratif. Melalui penguatan kompetensi tersebut, peserta diharapkan mampu mengembangkan kapasitas diri dan menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung kesejahteraan pendidik dan kualitas proses pembelajaran.

Program ini ditujukan bagi guru SD dan SMP untuk memperkuat kompetensi dalam pembelajaran STEM melalui pendekatan yang praktis, berbasis inkuiri, dan kolaboratif. Melalui program ini, peserta diharapkan dapat mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dalam merancang serta mengimplementasikan aktivitas STEM yang sesuai dengan tahap perkembangan peserta didik, mengintegrasikan berbagai mata pelajaran, dan menghubungkan materi pembelajaran dengan permasalahan nyata serta pengalaman sehari-hari peserta didik. Dengan demikian, pembelajaran STEM diharapkan dapat mendukung pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, pemecahan masalah, kolaborasi, dan inkuiri peserta didik.

Program ini ditujukan bagi guru jenjang SD, bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dalam memberikan dukungan sosial dan emosional di lingkungan sekolah. Program ini mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dalam memahami perkembangan sosial dan emosional, membangun komunikasi yang empatik, mengidentifikasi kebutuhan belajar dan perkembangan, memberikan dukungan yang tepat dalam proses pembelajaran, serta menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan mendukung kesejahteraan sehingga mampu memfasilitasi perkembangan secara optimal.

Program ini ditujukan bagi guru SD dan SMP untuk meningkatkan kompetensi dalam memanfaatkan Kecerdasan Artifisial (KA) sebagai bagian dari transformasi pembelajaran. Program dirancang secara kontekstual dengan penekanan pada pemanfaatan KA untuk meningkatkan kualitas perencanaan, pelaksanaan, dan refleksi pembelajaran, bukan pada penguasaan keterampilan teknis pemrograman. Proses pembelajaran mengintegrasikan prinsip Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) dengan pemanfaatan KA secara terarah dan bertanggung jawab, dengan tetap menempatkan pendidik sebagai pengendali dan pengambil keputusan utama melalui proses mengarahkan, memeriksa, mengevaluasi, dan menyempurnakan keluaran KA dalam pembelajaran.

Program ini ditujukan bagi guru jenjang SD, bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran Bahasa Inggris yang efektif, kontekstual, dan menyenangkan. Program ini mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dalam memahami materi dasar Bahasa Inggris, menerapkan strategi pembelajaran yang interaktif dan sesuai dengan karakteristik perkembangan anak, serta merancang pembelajaran yang mendukung penguatan kompetensi berbahasa Inggris sejak dini.

Program ini ditujukan bagi guru jenjang SD dan SMP, bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dalam mengembangkan literasi melalui pembelajaran yang bermakna. Program ini mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dalam memahami konsep dan praktik literasi, merancang dan melaksanakan pembelajaran yang memanfaatkan berbagai media pembelajaran, serta mengintegrasikan strategi literasi untuk meningkatkan kecakapan literasi dan mendukung keberhasilan pembelajaran.